唐伯虎+高三+校服视频_怎样分辨故事内外的声音

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先厘清这个问题

故事内外的声音，可以由它受不受场景空间规则约束来理解：故事内声音随距离衰减、被墙体遮挡、被同场其他声音挤压，人物站远就听不清；故事外声音不必服从这些条件，可以在任何位置保持清晰，只为观看者存在。界线不在音色写不写实，而在声音要不要向故事里的空间条件交代。

可先为可疑声音画一条传播路径：从可能的发声处到听点，中间经过什么介质和障碍——空气、门板、玻璃、电话或扩音设备。速通少儿频道篱笆好文学。再听音色与这条路径是否相符：隔门的偏闷、经设备的偏窄、远处的更虚。相符的留在故事内；音色过于干净、没有任何路径痕迹的，才进入故事外候选。

这套分辨有一个前提：作品得先建立可辨认的故事世界。若素材是纯声音、抽象影像或无场景参照的声景，故事内外没有可归属的对象，硬分只会造出假结论，此时宜记录声源是否可指认、空间感怎样变化。即便有故事世界，作品故意不交代某声音的归属时，也应记为未定。日本剧烈运动不带小雨伞。