日本电影家庭教师2_怎样分析段落的快与慢

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先厘清这个问题

段落快慢也可看作阻碍刷新与应对的节奏：人物每遇到一个不同的阻碍、并因此改变做法，段落就前进一步；同一阻碍反复出现而做法不变，读感就慢。它靠阻碍是否换过、做法是否跟着换可核对。若只凭动作多少判快慢，会把重复动作当推进，高估段落速度并错判人物处境；核对时先记阻碍，再记做法有无变化。

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判断快慢前先标出人物做出不可逆选择的时刻：每记一个选择点，就写下它改变了什么、代价由谁承担，再数相邻选择点之间夹了几个只维持现状的镜头和几轮对话。电影想你了兔费在观线看。若把镜头短当成快，容易把信息密集但选择稀疏的段落误判为拖沓，重剪时删掉必要停顿，反而让结果来得没有依据。选择点间隔缩短、每次选择都带来新代价，段落偏快；间隔拉长而人物反复绕开选择，偏慢；找不到可归属的选择点时，只记结构疏密，不下快慢结论。

适用边界

用选择点读快慢，前提是段落围绕同一人物或同一组人物的连续抉择展开，且选择能在画面里被看见。若段落是两条线索交叉剪辑，把两边的选择点合到一条时间轴上，会把交替出现的紧张误算成单线加速；应先把每条线分开记，再比较各自间隔。邻居的漂亮寡妇。选择只由台词转述、人物没有可见动作时，不能当作段内推进。回忆、梦境或时间跳接若重新设定处境，前后选择点也不宜直接连算。