黑瓜吃料毎日大赛最新_交叉剪辑怎样建立事件关系
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先厘清这个问题
事件关系也可以由物理状态的改变建立:前段一个动作改变了某物的位置、开关或可用状态,后段有人面对改变后的状态并据此行动,切点把施动与后果摆到一起,观众才把两段读成同一条动作链的两端。它靠“改变前—改变后”能逐项对上成立:后段要能指出哪一处状态对应前一动作,且该状态在前段动作前并不存在。若后段面对的状态早已有之,或前段动作没有留下可见后果,交替仍是并排。吃瓜群众今日吃瓜海角。
观察与判断方法 · snh48凪光秘书的背景故事
用因果替换核对:先记下切点前一段留下的可指认状态,比如某物被移动、某扇门被打开、某人被支开;再看后一段的行动是否必须引用这个状态才讲得通。在心里把后一段的核心行动替换成不涉及前段结果的动作,若后续对白与动作立刻失去理由,记事件关系;若替换后照常推进,记并列。替换只改后段行动,不改前段,避免把两段各自的完整性误当成跨线关联。速通少儿频道篱笆好文学。
适用边界
这组判断以两条线在交替中都被呈现为此刻正在推进为前提。小鲜肉与两个外国猛男砰砰砰。若其中一条线以旁白回顾、字幕追述或事后转述出现,它不承担“正在发生”的状态,切点只能做对照或解释,不能建立事件关系。另有一条限制:只把切点两侧可观察到的条件往来计入,观众事后凭联想补出的联系不算。两线共享同一主题词、同一种情绪而无可指认的行动条件,也不在此列。
读者评论
陪小孩看动画都能聊两句镜头了,生活里多了点乐趣
平时看片就图个乐,现在居然开始注意取景了
感谢作者,我这种门外汉也能看懂
感谢分享,这种内容真不多见