每日在线主题大赛入口_开放结尾与交代不足怎样区分

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先厘清这个问题

把结尾要处理的信息分成两层:事件层回答发生了什么,动机层回答人物为何为难。开放结尾通常让事件层闭合、动机层保持分叉,观众能复述经过,却无法替人物决定下一步;交代不足则是事件层本身留下必答的空位,观众连经过都拼不全。区分看空缺落在哪一层,而不是看留白多少。

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把结尾引发的疑问逐条贴层:事实疑问、动机疑问、评价疑问。yy4410。事实疑问指谁做了什么、结果如何;动机疑问指人物为何这样选;评价疑问指该怎样看待这件事。贴完后看最低一层:事实疑问都能在结尾前找到答案,动机与评价仍开放,偏开放结尾;若事实疑问里仍有必答项无处可查,偏交代不足。此表只统计疑问,不替作品补答案。

适用边界

不适用于没有稳定结尾的文本:残本、连载中的章节、被删改的版本,空缺可能来自文本之外。也不适用于以悬念连载为目的的收束,那种停顿由发布形态决定,不能当作结尾的信息处理方式。舞蹈生的秘密by苏柔。此外,需要重看才能拼出的事实若在前文确有落点,只说明信息埋得深,不构成交代不足。

读者评论

大鹏展翅

跟着文章看片,感觉自己眼睛变刁了哈哈

摄影师老K

从拍照的角度看这些,很多思路能对上,挺妙

深夜拉片人

看完才明白原来镜头都在悄悄说话,以前真是看个热闹

咸鱼想翻身

陪小孩看动画都能聊两句镜头了,生活里多了点乐趣

风里的信

正好在自学,跟着读下来省了不少乱摸索的功夫